ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з біології за завданнями, розробленими інститутом ОІППО
28 листопада 2021 року у загальноосвітніх закладах Орининської сільської ради відбувся ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з біології за завданнями, розробленими інститутом ОІППО
ЗВІТ
про проведення II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології
у ЗЗСО Орининської сільської ради
Кам’янець-Подільського району Хмельницької області
28.11.2021 рік
ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з біології серед учнів ЗЗСО Орининської сільської ради проводився дистанційно за завданнями Хмельницького ОІППО. Роботи перевірялись на базі Орининського ліцею у день проведення олімпіади.
|
№ з/п |
Прізвище, ім’я та по батькові учня |
Число, місяць, рік народження |
Повне найменування навчального закладу |
Клас
|
Місце, зайняте на II етапі олімпіади |
Кількість балів |
Прізвище, ім’я та по батькові вчителя |
|
1. |
Гриців Соломія Романівна |
14.08.2007 |
Орининський ліцей Орининської сільської ради |
8 |
1 |
49 |
Яцишина О.Б. |
|
2 |
Добросельська Діана Аркадіївна |
28.10.2007 |
Приворотський ліцей Орининської сільської ради |
9 |
1 |
53 |
Крузер Г.В. |
|
3 |
Кудринецький Артем Богданович |
04.01.2006 |
Орининський ліцей Орининської сільської ради |
10 |
1 |
19,5 |
Яцишина О.Б. |
|
4 |
Паньків Марія Борисівна |
08.08.2006 |
Орининський ліцей Орининської сільської ради |
11 |
1 |
21 |
Яцишина О.Б. |
СПИСОК
переможців ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології
у навчальних закладах Орининської сільської ради
Кам’янець-Подільського району Хмельницької області
20.11.2021 рік
|
№ з/п |
Прізвище, ім’я та по батькові учня |
Число, місяць, рік народження |
Повне найменування навчального закладу |
Клас
|
Місце, зайняте на II етапі олімпіади |
Кількість балів |
Прізвище, ім’я та по батькові вчителя |
|
1. |
Добросельська Діана Аркадіївна |
28.10.2007 |
Приворотський ліцей Орининської сільської ради |
9 |
1 |
53 |
Крузер Г.В. |
|
2. |
Паньків Марія Богданівна |
08.08.2006 |
Орининський ліцей Орининської сільської ради |
11 |
1 |
21 |
Яцишина О.Б. |
